9:00 (每逢周一閉館,節假日除外)
9:00 -16:00
依托展品開展探究式教育活動是引導學生有效體驗展品、輔助學生認知建構的重要手段。將展品的原理、過程、操作等進行分解,并設計相應的操作、觀察、體驗過程。拼盤式的串聯體驗不僅僅局限于從展品實體中獲得知識和原理,而是在已有展品的基礎上延伸和拓展知識點,讓學生能夠更深入的理解其中所蘊含的科學原理、了解這些原理與我們生活的關系。
01.01 - 01.03
瘋狂實驗室——“這個氣體有點重”
什么東西是我們天天接觸,而且離不開的呢?
你說手機?!NONONO...
是空氣呀!
聽上去簡單,這里頭可大有文章!
活動日期:1月1日-1月3日
活動地點:主展廳探索館—磁電大舞臺
表演時間:10:30 / 15:00
趣味化學實驗秀
向你展示10秒速凍的奇妙能力!
樹葉和手套與液氮相遇后竟然變得如此脆弱
不可思議的氣球花
餐車點心時間
BOOM!液氮炸彈來壓軸
.....
活動地點:科技館兒童展區—小舞臺
表演時間:11:00 ?/ ?15:30
02.12 - 02.20
品非遺 拾智慧
將中國傳統技術與現代自然科學相結合,
展現傳統技藝背后的科學知識,
領略技藝中閃爍光芒的古人勞動智慧。
捕國風 玩科學
結合時下最流行的國潮風,
通過開展多樣、特色的科普互動活動,
展示一個與眾不同的科學年味。
02.12 - 02.17
福祿壽是中國民間信仰的三位神仙,在民間流傳為天上三吉星,福寓意五福臨門,祿寓意高官厚祿,壽寓意長命百歲。角色扮演福祿壽三星拜年,用科學的方式為觀眾送來新年的祝福。液氮炸彈、空氣炮實驗、氣體變聲實驗等等,通過神奇有趣的實驗,詼諧幽默的方式,同觀眾朋友互動,感受科學實驗的魅力和樂趣。
像童話一樣,泡泡充滿整個劇場,每個人都徜徉在泡泡的世界里,享受被泡泡包裹著,親吻著的溫柔中,綿密又甜軟,墜入了幸福的深淵,一點也不想動身離開。讓我們感受不一樣的泡泡雨,感受不一樣的泡泡世界。
萬年東海龍宮搖身一變,成了自然資源部東海局,新上任的龍王敖夜性格開朗,但業務能力有待提高,輔佐了十幾代龍王的龜丞相,依舊認真負責兢兢業業……邀請您和我們一起打開兩位千年老搭檔,在科技館里相愛相殺的故事。
03.20 - 03.28
本期活動圍繞“浮力是如何影響物體在水中的狀態”這一知識點,創設進行制作小船運載寶物的情境。以“制作一艘小船”為課程任務,基于廈門科技館“蛟龍號、雪龍號”來開展。用課堂互動的形式與小朋友們一起探究“浮力”奧秘。
03.06 - 03.14
了解“塑料對于海洋生物生存環境的影響”。利用展示食物鏈“金字塔”模型,進一步理解海洋生物間的食物網,而后通過“一顆塑料的旅行”小游戲,和動手制作生態瓶來了解海洋環境要素間牽一發動全身的關系,由此樹立保護海洋珍愛自然的情感。
04.17 - 04.25
“章魚的吸盤吸力有多大?吸盤的原理應用在了生活的哪些方方面面?如何自制一個強有力的吸盤?”本期深度看展品將通過輔導員角色扮演,現場講解,觀眾互動等方式一一為小朋友解開吸盤的奧秘。
04.03 - 04.11
針對“魚眼的結構及應用”和“近視眼的形成原理”的兩個知識點,基于廈門科技館“魚眼中的世界”展品面向小學生設計開發的活動,采用互動加實驗的教學方法,通過游戲引入和水族箱觀察了解“魚眼的結構特點”,結合體驗“魚眼中的世界”展品,進一步理解魚眼的視野特性及應用。